产出导向法理念下的跨文化教学模式探析——以实用英语课程为例

摘要：

二语教学既是语言教学,又是一种涉及跨文化交际的教学活动.如何在语言教学的同时提高学习者跨文化交际的敏感性和跨文化意识依然是教学的难点.本文以产出导向法的教学理念为指导,借助信息化教学手段,提出构建基于产出导向法的教学模式,从文化心理、文化语义、文化语境等方面进行文化对比,训练学生从不同角度思考问题,是学时有限情况下提高学习者跨文化交际能力的有效途径之一.

关键词：产出导向法、跨文化交际、信息化教学

所属期刊栏目：28

分类号：H319.3(英语)

资助基金：2019年度安徽高校人文社会科学研究重点项目"基于产出导向法的高职高专公共英语信息化教学应用研究"项目编号:SK2019A0887

在线出版日期：2020-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：118-120