10.3969/j.issn.1004-8626.2020.02.036
基于专业化视角下高校辅导员的理论素质提升的策略研究
辅导员是高校开展学生思想教育工作的骨干力量,加强对辅导员队伍建设关系到了学生管理及思想教育工作的效果.因此,建设一支高素质辅导员队伍直接关系到高校学生管理工作.本文结合高校辅导员工作的实际情况,从高校辅导员专业化队伍建设的意义,高校辅导员理论素养的实质内涵及核心价值和提升高校辅导员理论素养的有效策略等方面进行论述.
高校辅导员、专业化、核心价值、理论素养
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G641(高等教育)
2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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140-141,145