MOOC应用下的应用型院校教学管理困境透视与优化路径选择

摘要：

在当前的信息化时代下,人们的生活与社会生产方式发生了巨大变化,而MOOC的诞生则将信息化浪潮卷向应用型高等教育领域,深刻影响了应用型院校的教学管理格局.在MOOC的应用下,应用型院校教学管理工作面临着教学管理理念、课程建设管理、教师考核管理以及学生学习管理等诸多层面的困境.为此,应用型院校应更新教学管理理念,强化课程建设管理,优化教师考核管理,完善学生学习管理,从而顺应信息化时代的发展步伐,加快自身的转型发展.

关键词：MOOC、应用型院校、教学目标管理、教学过程管理、教学质量管理

所属期刊栏目：28

分类号：G434(电化教育)

资助基金：西藏自治区教育科学"十三五"规划2018年度项目 XZJKY41823

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：126-129