10.3969/j.issn.1004-8626.2019.05.008
正确理解规范,避免"一致"误区——以数字形式的选择为例
"一致"是编校实务的基础原则,也是编校质量检查标准之一.然而目前,过度追求"一致"却是目前编校工作中的常见误区.本文以数字形式的选择为例,分析误区形成的原因,并提出要避免这一误区,充分理解相关标准规范和行业要求是前提,在此基础之上,审慎对待每一个具体问题,才能促进编校质量的提升.
规范、一致、数字用法
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G232(出版事业)
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
38-39,80