知行合一铸良能——试谈季羡林教学治学之路
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10.3969/j.issn.1004-8626.2019.01.008

知行合一铸良能——试谈季羡林教学治学之路

引用
2009年季羡林先生逝世,广东教育出版社提出“亲属和弟子缅怀季羡林”选题,主编卞毓方向我约稿.受先生晚年多次题写“爱国、孝亲、尊师、重友”的启发,我认为这是季先生待人处世的准则,遂以此为题,写了一篇文章,收入《华梵共尊:季羡林和他的家人弟子》一书.后来修改为《试谈季羡林先生的待人处世之道》,收录在张世林主编的《想念季羡林》一书.再后来,我以此为题,在多个场合演讲与听众交流.我认为,这八个字属于伦理道德的范畴,季羡林先生把它奉为“良知”.他说:“要想达到个人和谐的境界,需要具备两个条件:良知和良能.知是认识,能是本领.良知是基础,良能是保障,两者缺一不可.知行合一,天人合一,方能和谐.”对于“良知”,季先生已有概括.而“良能”是什么呢?或者说如何获得良能呢?我一时未找到答案.

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K825(中国人物传记)

2019-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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