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10.3969/j.issn.1004-8626.2016.01.020

高校教代会制度的政治逻辑、存在问题及改革措施

引用
教代会是在特定历史环境下由国家上层权力发起组建的,民主管理、民主监督是教代会制度设计的核心职能。伴随着时代发展、人类的进步,以及高校人文变化,高校教代会的地位正趋边缘化,其核心职能正日益弱化。本文通过梳理教代会制度的政治逻辑,结合国内某高校教代会的调研案例,分析了高校教代会存在的主要问题及其成因,并提出新形势下需要采取“去行政化”措施对教代会制度进行改革。目的在于完善高校教代会制度体系,充分发挥高校教代会的职能作用。

高校、教代会制度、政治逻辑、问题、措施

24

G64(高等教育)

2014年华侨大学教育管理研究项目“华侨大学教代会制度的完善与优化”14HJY07阶段性成果。

2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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11-3136/TS

24

2016,24(1)

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