基于学生心理需求的出版网络信息组织与优化

摘要：

出版网络信息组织的核心理念是关注编辑出版学专业的学生，首要目标是满足编辑出版学专业学生的信息需求，核心任务是明确编辑出版学专业学生对专业信息的心理需求并掌握其规律，以减少专业网络信息组织与优化的盲目性。为了有针对性地做好编辑出版学专业网络信息组织，有效促进学生使用专业信息，进而优化编辑出版学专业网络学习效果，采用文献与问卷调研相结合的方式，从解析文献中关于网络信息组织易混淆的几个概念出发，进一步分析了目前编辑出版学专业网络信息资源所存在的问题，并针对问题对编辑出版学专业学生的专业信息需求做了进一步调研，提出了对编辑出版学专业网络信息资源进行组织和优化的策略。

关键词：网络信息、出版、心理需求、信息组织、信息优化

所属期刊栏目：20

分类号：G434;TP393(电化教育)

资助基金：北京印刷学院校级项目资助E-6-2012-31

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：53-57