图片摄影与编辑专题学习网站设计策略研究

摘要：

为了从根本上改变数字化环境下的教学结构,实现以教师为主导和学生为主体相结合的崭新的教学模式,设计了能够促进学生自主学习的专题学习网站,通过对已有专题网站存在的问题进行分析,提出"图片摄影与编辑"专题学习网站个案设计策略,探讨如何体现现代教育设计思想,如何体现开发性自主学习,如何体现实践类课程特点与自主学习策略的整合.

关键词：摄影、编辑、专题学习网站、设计策略

所属期刊栏目：19

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2011-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50