深化金工实习教学改革,培养学生创新意识和能力

摘要：

为了培养具有创新意识和创新能力的应用型工程技术人才,分析了金工实习在培养学生综合素质、实践能力和创新意识中的作用,对传统的金工实习的教学体系和教学内容进行了改革,将金工实习分为基础训练、先进技术训练和创新设计与制作三个阶段.实践证明,金工实习的教学改革,激发了学生的创新热情和创新潜能,提高了学生的创新意识和创新能力.

关键词：金工实习、教学改革、实践能力、创新能力

所属期刊栏目：13

分类号：G642.44(高等教育)

在线出版日期：2006-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43