10.3969/j.issn.1004-8626.2005.03.026
重视实践教学环节,培养出版应用人才
在出版教育过程中,重视实践教学环节,有效运用现代教学评价内容和手段有利于现代出版人才的成长.成功的教学组织与控制是保证实践教学质量的关键.在编辑出版实践教学过程中,专业教师的引导、监督是实现教学目标和教学效果的保证.
编辑出版学、出版教育、教学方法、实践教学
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G23(出版事业)
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76-77
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10.3969/j.issn.1004-8626.2005.03.026
编辑出版学、出版教育、教学方法、实践教学
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G23(出版事业)
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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