10.3969/j.issn.1004-8626.2004.01.011
进一步优化出版人才培养模式
分析知识经济时代新形势下对出版人才素质提出的新要求,从出版业和出版学发展所面临的压力与挑战,正确处理出版业知识创新、出版学学术发展和出版人才培养的关系,以及完善出版学理论、学科和课程体系等方面,论述了优化高校本科教育阶段出版人才培养模式的问题,指出出版人才培养要努力做到德智体全面发展与个性发展的统一,人文素质与科学素养的统一,知识、能力与素质的统一,继承意识与创新意识的统一,为出版业的发展贡献力量.
知识经济、出版人才、培养模式、高等教育
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G230;G640(出版事业)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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