构成性素描训练的教学改革实践

摘要：

为本院设计艺术系各专业方向打造共同的基础平台,对素描课教学进行了改革,提出了进行构成性素描造型训练的方案,并选定自行车作为写生造型的参照物象,在教学实践中取得了预期的效果.

关键词：艺术设计、素描、教学研究与改革

所属期刊栏目：10

分类号：G642.0;J214(高等教育)

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57