数字媒体专业实践教学模式探索 ——技术手段在创作中的应用与融合

摘要：

针对目前国内数字媒体专业理论与实践教学中存在的脱节现象,提出了综合实践教学模式,以课程项目化的方式在实践教学中将理论知识与创作实践结合起来,该教学模式取得了良好的教学效果.在综合实践教学模式中,通过合理搭建团队,在团队中以实际操作、思维碰撞以及经验积累和借鉴的方式,使学生获得将技术手段融合进艺术创作的有效方法,从而提升教学质量,培养符合数字媒体行业需求的应用型、复合型人才.

关键词：数字媒体、实践教学、技术手段、艺术创作、综合实践模式

所属期刊栏目：18

分类号：G642;TP37(高等教育)

资助基金：北京市市级教学改革项目2013-ms037

在线出版日期：2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：107-112