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10.3969/j.issn.1008-7729.2009.03.012

高等教育财务特征及其融资模式

引用
从分析高等教育成本、收益以及风险出发,使用成本.收益模型讨论具体高等教育费用分担问题,结论是社会公共和私人共同分担高等教育费用能够实现帕雷托改进,社会福利水平得到提升.根据中国目前高等教育融资实际,提出创新的融资模式:一方面走完全社会福利化道路,建立教育公积金制度、发行教育彩票;另一方面走完全市场商业化道路,成立教育猎头公司以及结构融资.以期用多种方法来解决高等教育费用问题.

高等教育、私人性、公共性、教育公积金、融资模式

11

G647(高等教育)

2009-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

58-64

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北京邮电大学学报(社会科学版)

1008-7729

11-4064/C

11

2009,11(3)

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