10.3969/j.issn.1008-7729.2009.01.018
网络课程的设计模式
网络课程的质量是影响网络教育质量的重要因素.为了提高课程设计的水平,对网络课程的设计模式进行了研究,介绍了各种设计要素的可选方案,评述了其教学效果、技术难度和经济性特征,并以典型范例描述了网络课程的设计方案,以期为新一轮的网络课程资源建设提供理论支持和解决方案.
网络课程、模式、课程设计
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G434(电化教育)
2009-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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