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10.3969/j.issn.1008-7729.2008.06.017

高校本科教学质量状态数据公示制度探讨

引用
明确了高校本科教学质量状态数据公示制度的含义和特点,提出了高校本科教学质最状态数据公示制度的四方而作用,并有侧重地阐述了如何建立本科教学质量状态数据的信息采集渠道、整理和筛选数据信息以及建立信息反馈机制.最后提出了实施本科教学质量状态数据公示制度的主要工作方式和措施.

教学质量状态数据、公示制度、教学质量

10

G642(高等教育)

2009-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

92-96

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北京邮电大学学报(社会科学版)

1008-7729

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