10.3969/j.issn.1008-7729.2008.03.015
完善校际辅修教育制度的探索——以北京邮电大学为例
校际辅修是突破原有校际边界、共享教育资源,优化课程体系、改革教学管理机制,更新人才培养模式、培养更多高素质复合型人才的教育制度的创新.北京邮电大学面向学院路地区高校开设通信工程校际辅修专业多年,为社会培养了一批复合型的高素质人才,在教育制度创新方面进行了有益的探索和实践.文章以此为基础,进行了相关探讨,同时针对存在的困难与问题,提出了进一步完善的工作思路.
校际、辅修专业、制度创新、资源共享
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G521;G64(中国教育事业)
2008-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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