高校学生考试作弊行为分析的新视角——博弈分析与对策研究

摘要：

杜绝和减少高校学生考试作弊行为是高等院校把握教学环节的重要措施.本文从博弈论经典模型"囚徒困境"的特点和条件入手,建立学生之间的博弈模型,阐述大学生考试作弊行为的内在动因,并提出相应对策.通过对学生与监考老师之间的完全信息静态博弈分析,进一步从外因角度提出防止学生考试作弊的策略.

关键词：考试作弊、囚徒困境、监考、混合策略

所属期刊栏目：8

分类号：G642.474(高等教育)

在线出版日期：2006-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：76-80