10.3969/j.issn.1008-7729.2005.01.009
高校合并中的文化冲突、整合与创新
高校合并后的整合管理能否达到1+1>2的协同效应,主要取决于办学思想、大学文化、学科专业、组织制度以及人力资源等许多重要而复杂的界面影响,其中,尤以文化的整合最为直接和突出.因此,整合管理在具体的运作过程中必须把文化的整合放在重要位置,依靠科学,减少冲突,坚持创新,做到有序、有效,以实现资源的合理配置,提高教育质量和办学效益.
高校合并、大学文化、文化冲突、文化整合、文化创新
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G64;G112(高等教育)
2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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