《电子与电气信息类专业理工融合教育模式及课程体系的研究与实践》通过教育部成果鉴定
电气信息类专业、融合教育、教育模式、课程体系、理工融合、成果鉴定、教育部
5
G642.0;G760;G420
2004-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
49-49,58
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电气信息类专业、融合教育、教育模式、课程体系、理工融合、成果鉴定、教育部
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G642.0;G760;G420
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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