10.3969/j.issn.1008-7729.2001.03.012
论高校教师分配制度的改革
为了高等学校的可持续发展,保证高校教育质量和办学水平的不断提高,改革和完善教师的收入、分配制度势在必行.本文试图以个案为例,探讨一个分类量化积分的分配模式,将教学、科研、管理等不同类型的工作统一在量化的岗位职责中.
分配制度、分配模式、积分、考核、高等学校、教师
3
F124.7;G647(中国经济)
2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
51-54,58
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1008-7729.2001.03.012
分配制度、分配模式、积分、考核、高等学校、教师
3
F124.7;G647(中国经济)
2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
51-54,58
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn