10.3969/j.issn.1008-6668.2022.02.010
智慧助老视域下老年大学信息素养课程建设与实践研究
随着我国人口老龄化形势的日趋严峻,以及信息化程度的快速提升,我国老龄群体面临的"数字鸿沟"问题日益严重.在国家大力推动智慧助老行动的大环境下,老年大学作为我国最早适应社会老龄化、建设终身学习体制的教育机构,势必要在老龄群体信息素养教育方面采取积极的应对举措.文章从老年大学开展老年信息素养教育的优势出发,提出了老年大学信息素养课程体系建设与教学实践活动设计的基本方案,为老年信息素养教育提供了新的思路.
智慧助老、老年大学、信息素养、课程建设
G72(成人教育、业余教育)
2022-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
56-60