10.3969/j.issn.1008-6668.2022.01.004
成人高校教师学术能力和职业胜任力的关系研究
职业化转型对成人高校教师的实践能力提出了更高的要求.为了适应成人高校的职业化转型要求,成人高校教师是否需要适度牺牲学术能力?已有研究多着眼于职业胜任力的内涵和模型建构,对学术能力和职业胜任力之间的关系讨论不足.通过定量研究,文章发现即使是在职业化转型的大背景下,成人高校教师的学术能力和职业胜任力之间仍存在显著的正相关,学术能力对教学胜任力的影响尤为突出.因此,文章提出,不应因职业转型的需要就放松对成人高校教师学术能力的要求,应通过顶层设计,让学术能力和职业胜任力相辅相成、共同提升.
职业化转型、成人高校教师、学术能力、职业胜任力
G72(成人教育、业余教育)
北京市十三五规划一般课题BDFB17059
2022-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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