10.3969/j.issn.1008-6668.2021.02.010
试论区级开放大学在城市社区"嵌入式养老"中的教育作用
随着我国人口老龄化问题不断加剧,如何养老成为急需解决的一大难题,而城市社区"嵌入式养老"新模式有效解决了这一问题.为了提升这一养老模式服务层次和水平,必须引入教育.转型发展中的区级开放大学被赋予区域老年教育工作的重任,正好可以在城市社区"嵌入式养老"教育中发挥作用.文章从社区"嵌入式养老"界定入手,阐述了区级开放大学融入社区"嵌入式养老"的意义,分析了区级开放大学在社区"嵌入式养老"中的作用,从建立高效的"嵌入式养老"教育管理运行机制、为社区"嵌入式养老"机构"量身定做"设计教育项目、将老年教育的"课"送到社区"嵌入式养老"机构等六个方面,提出了区级开放大学开展社区"嵌入式养老"教育的路径.
区级开放大学;社区;嵌入式养老;教育
G72(成人教育、业余教育)
本文系江苏省成人教育2020年社会教育重点课题"开放大学与社区教育融合发展研究—以南京秦淮开放大学为例"项目编号:SCX20009
2021-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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