我国"学分银行"制度研究述评 ——基于成人教育视角

摘要：

"学分银行"制度作为成人教育、继续教育、终身学习的主要通道和"立交桥",对面临多重困境的成人教育是"破局"的重要依托.这种依托"学分银行"制度推进成人教育改革与发展的实践需要比较系统、坚实的理论作指导.而开展问题导向、实践导向的相关研究,需要找到理论之"根"和方法之"镜".文章从国内"学分银行"制度总体研究情况、"学分银行"制度与成人教育的相关研究两个方面进行简要的述评,并提出了理论与实践同步推进以建设成人教育院校"学分银行"制度的建议.

关键词："学分银行"、制度、成人教育、成人教育院校

分类号：G72(成人教育、业余教育)

资助基金：本文系中国教育发展战略学会终身学习专业委员会2020年重点立项课题"会计专业应用型技术技能人才培养模式实践研究——以'学分银行'制度为视角"课题批准号:ZD202006 和北京市成人教育学会2020-2021年度重点立项课题"借助学分银行制度创新成人继续教育人才培养模式的实践研究——以会计专业为例"课题批准号:CRZ2102

在线出版日期：2021-02-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：80-85