10.3969/j.issn.1008-6668.2019.04.012
拨云见日 探寻社区教育发展之实质——《社区教育内涵发展论》评介
《社区教育内涵发展论》一书以“内涵发展”这一独特视角审视社区教育,阐明了社区教育内涵式发展的出发点、基本构成及其在专门领域与议题上的落实,全面揭示了社区教育发展的着力点.该书不仅引导读者从“质”的角度来探讨社区教育的发展,还满足了社区教育实践发展急需理论支撑的需求,是社区教育研究领域的一项重要研究成果.
社区教育、内涵发展、理论研究
G720(成人教育、业余教育)
2019-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
69-72