10.3969/j.issn.1008-6668.2019.04.007
成人高校工商管理教学团队建设的实践与思考——以北京市丰台区职工大学为例
教学团队的建设是提高成人高校教学质量的重要措施,是提高人才培养质量的核心建设要素,是学校生存和发展的基石.文章通过对北京市丰台区职工大学多年来在教学、科研、实训基地和教师队伍建设方面实践的归纳和总结,提出了课程建设是核心、教材建设是基础、队伍建设是关键、评价体系是引导、实践基地是重点的思考.通过营造和谐的合作氛围,打造优秀教学团队来适应当前教育改革的需要,推动学校的内涵式发展.
成人高校、工商管理、教学团队、实践、思考
G72(成人教育、业余教育)
2019-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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