10.3969/j.issn.1008-6668.2017.04.009
线上线下混合式教学模式的实践与推进思考——以北京市西城经济科学大学为例
互联网技术支持下的线上线下混合式教学模式改革对于高校完善教育信息化建设,深化信息技术与课程改革,提高教学质量有着良好的推动作用.为此,北京市西城经济科学大学积极进行线上线下混合式教学模式的探索实践,并结合实施过程中所出现的问题,总结经验,从网络平台建设、课程资源建设、教师培训、教学管理和学习支持服务、组织保障和制度建设等五个方面提出了进一步推进混合式教学模式的几点思考.
线上线下、混合式教学模式、教学实践、推进思考
G72(成人教育、业余教育)
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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