“一案到底”教学法在计算机应用基础课程中的应用
本文首先提出了“一案到底”教学法及其意义,然后针对计算机应用基础课程按照“一案到底”教学法进行了案例的撰写及问题的设计,并且对“一案到底”教学法的教学组织实施技巧进行了分析,最后对“一案到底”教学法在计算机应用基础课程上的实施效果进行了总结.
“一案到底”教学法、计算机应用基础
G72(成人教育、业余教育)
2017-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
62-65
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“一案到底”教学法、计算机应用基础
G72(成人教育、业余教育)
2017-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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