基于工作过程导向的实用宣传品设计课程教学探索与实践

摘要：

以基于工作过程导向课程体系开发模式为主导的职业教育课程建设与改革已经成为引领当今和未来中国职业教育课程开发的重要发展方向.笔者根据基于工作过程导向的教改思路在广告专业实用宣传品设计课程中进行了教学探索和实践,现对课程改革实践过程中的思路、方法、收效和存在的问题进行分析,为后续课程改革的深入实践奠定基础.

关键词：实用宣传品设计、工作过程、岗位能力、实战项目

分类号：G72(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2017-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43