基于编辑设计理念的教材整体设计——以上海交大出版社《上海石库门点心》为例
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基于编辑设计理念的教材整体设计——以上海交大出版社《上海石库门点心》为例

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当下的多媒体阅读语境,对包括教材在内的纸书提出了更高的设计要求.文章界定了编辑设计的概念并简述其在国内书籍设计界的发展,分析制约教材设计的因素,指出设计对于教材的意义,并通过案例分析,探讨、归纳编辑设计理念在教材整体设计中的一些具体实现方法和路径,以期为教材设计提供适当的参考和借鉴.

书籍设计;编辑设计;教材

2022-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

91-96

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编辑学刊

1007-3884

31-1116/G2

2022,(1)

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