10.3969/j.issn.1007-3884.2010.03.006
高等教育出版的数字化方向
本文认为高等教育出版与大众出版、学术出版在数字化方面存在差异,高等教育出版要结合自身的特点展开,具体就是要围绕教学和学习活动展开,其数字化方向是教学材料的数字化,辅助教学系统的数字化,教学管理和学习过程的数字化.最后,本文认为教学管理和学习平台是高等教育数字化中盈利模式最为清晰的方向.
高等教育、出版、数字化
G35;G25
2011-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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