10.16811/j.cnki.1001-4314.2017.01.024
提升学报内容在微信平台上传播质量的路径
以“有效传播”理论为基础,对最新入选北大中文核心期刊“综合性科学技术”类的110个学报的所有微信平台进行实证分析,旨在考察高校学报在微信平台的内容传播困境和成因,并提出解决策略.认为建立新媒体内容产品的整体概念、形成高参与度的社会化互动反馈渠道、实现以信息聚合为基础的定制阅读模式、加强编辑策划和整合能力,是提高学报内容传播质量的重要途径.
移动互联网、微信平台、学报、内容传播、有效传播、传播质量
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G2 ;G80
广东省高等学校学报研究会2014年立项课题20140307
2017-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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