头皮针与手指点穴在促进小儿智力障碍康复中的应用研究

摘要：

目的:观察头皮针联合手指点穴在小儿智力障碍康复治疗中的应用效果.方法:选取2019年1月--2020年6月宁晋县中西医结合医院儿童康复科就诊的智力障碍患儿120例,采用单双数分组将患儿分为观察组和对照组各60例.对照组患儿给予常规的认知、言语、表达等训练.观察组患儿在对照组的基础上采用头皮针联合手指点穴辅助治疗.治疗后,对2组患儿格赛尔发育量表(Gesell)评分、心理健康评分.结果:治疗后,两组患儿的Gesell量表中各项评分均高于治疗前(P<0.05);且治疗后,观察组患儿Gesell评分均高于对照组(P<0.05).与治疗前比较,两组患儿的心理健康评分均高于治疗前(P<0.05);且治疗后,观察组患儿的心理健康评分高于对照组(P<0.05).结论:在常规的康复训练的基础上,头皮针联合手指点穴辅助治疗小儿智力障碍可提高其Gesell评分、心理健康评分,对患的康复起到重要作用,值得临床推广应用.

关键词：头皮针、手指点穴、小儿智力障碍、格赛尔发育量表、心理健康评分

所属期刊栏目：22

资助基金：邢台市科技计划项目项目编号:2019ZC147

在线出版日期：2021-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：281-282