社区外科门诊健康教育的需求分析和干预模式评估

摘要：

目的:研究社区外科门诊健康教育的需求及干预模式的评估.方法:从我院2018年2月至2020年2月收治的门诊外科患者中随机抽取120例患者,经简单随机抽样法将其平均分为研究组(60例)与对照组(60例),对照组患者采用常规护理方法,不进行任何健康教育,对照组患者在常规护理的基础上添加健康教育,对比两组患者外科相关知识知晓率(烫伤知识、软组织扭伤处理、骨折院外处理原则、犬咬伤相关知识、缝合伤口注意事项)和患者的护理满意度.结果:研究组患者的外科相关知识知晓率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05);研究组患者的护理满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:对社区门诊外科患者采用常规护理施加健康教育能提升患者对外科相关知识的知晓率,提高患者对护理的满意度,同时对于不同年龄阶段的患者需要采取不同的干预模式.

关键词：社区外科门诊、健康教育、需求分析、干预模式

在线出版日期：2020-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：243-244