10.3969/j.issn.1671-5217.2019.06.138
护理健康教育在社区产妇产后保健中的意义研究
目的:探讨护理健康教育在社区产妇产后保健中的意义,并评价其应用价值.方法:选择本社区自2017年1月至2019年1月期间收治的产妇42例,利用奇偶数分组法将其分成参照组与观察组,参照组对产妇施以常规健康教育,观察组在参照组方法基础上予以产妇健康教育护理,观察并对比两组产妇健康知识知晓和新生儿喂养情况.结果:两组产妇经不同健康教育模式干预后,可知观察组产妇在健康保健知识知晓率(95.2%)和新生儿喂养优良率(90.5%),明显优于参照组(66.7%和61.9%),差异显著,具有统计学意义(P<0.05);且观察组产妇生活质量评分为(90.57±3.18)分,显著高于参照组的(71.46±2.87),差异明显,具有统计学意义(P<0.05).结论:在社区产妇产后的护理中,应用护理健康教育模式能够提高产妇保健知识的认知度,并在一定程度上能够提高新生儿母乳喂养,值得广泛应用.
护理健康教育、社区、产妇、产后
2019-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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279-280