中药学实验教学的探究
中药学具有较强实践性,专业内的学生不仅要掌握理论知识,同时也必须要具备实践操作能力,从而才能够在实践中发挥价值.与西药相比,中药的课堂教学中实验教学更加重要,学生必须要在实验过程中才能够深化中药学相关知识,加强对知识的理解与记忆.基于这一情况,本文对中药学实验教学的策略进行分析,认为应当完善中药学实验教学的项目,开展设计型、综合性等实验项目,同时要优化教学评价机制,提高教师整体素质等,最终才能够达到预期教学目标.
中药学、实验教学、教学改革
G64;G47
2017-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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