卫生职业学校学生角色转变的适应

摘要：

随着人们的健康意识不断提高,新的医学模式的提出,对护士的要求也越来越高,护士角色从单一的照顾者转向了多元化的角色.卫生职业学校的学生为适应临床护理工作,适应向护士角色的转变,作为学校教师如何帮助学生角色适应成为护理教学中的难题.

关键词：卫生职业学校学生、角色转变、适应

分类号：G42;G45

在线出版日期：2017-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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