心理干预与健康教育在脑梗塞患者护理工作中的临床应用效果观察

摘要：

目的:观察心理干预与健康教育在脑梗塞患者护理工作中的临床应用效果.方法:将50例脑梗塞患者随机分2组作为研究对象(2015年2月-2017年2月期间收治),25例/组.对照组接受常规护理,实验组对照组基础上给予心理干预联合健康教育护理.对比2组脑梗塞患者SAS、SDS评分,自理能力、神经系统损伤程度和并发痘发生情况.结果:实验组患者SAS、SDS评分,自理能力、神经系统损伤程度及并发症发生率较对照组均更具优势(P＜0.05).结论:心理干预与健康教育在脑梗塞患者护理工作中安全有效,具有较高的临床应用价值.

关键词：心理干预、健康教育、脑梗塞、护理工作、应用效果

分类号：G80;G4

在线出版日期：2017-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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