10.3969/j.issn.1671-5217.2016.12.031
我国全科医学教育培训现状与思考
本文通过对我国全科医学教育培训现状的分析和与国外现状的对比,研究国内全科医学教育培训的不足与国外可取的先进经验,探讨适用于我国医学教育现状的对策,从而提高我国全科医学教育培训水平,使之能够确实培养出一批专业优秀具有现代化意识的医学生.
全科医学、教育培训、现状、思考
G64;U67
2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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全科医学、教育培训、现状、思考
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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