关于儿科护理学教学的改革现状与思考

摘要：

目的:改革现有的儿科护理教学现状,培养现代化儿科护理人才.方法:针对儿科护理学的教学展开探讨,从现状出发,结合参考文献以及实践经验提出几点优化建议.随着我国医疗需求规模的不断扩大,不仅是医学本身受到广泛关注,护理学的研究与发展也成为近年来医学领域的热门课题.结果:现代化护理人才的培养成为重中之重,存在较多的问题,阻碍教学有效性的提升.要充分解决这些问题,除了本文提到几点建议以外,更希望与广大教师、学者共同分享、探讨.结论:儿科护理人才培养过程需要相关领域的教师、专家共同努力,为儿科护理人才的培养提供源源不断的动力.

关键词：儿科、护理学、教学改革

分类号：G64;R47

在线出版日期：2017-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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