10.3969/j.issn.1671-5217.2016.04.067
临床技能培训中医学模拟教学的作用探讨
目的:探讨临床技能培训中医学模拟教学(SBME)的作用.方法:选取2013-2016年级800名临床医学专业的学生作为观察对象,实施SBME方案对其临床基本技能进行培训与考核.培训结束后,分析学生的临床基本技能提高程度情况、统计学生对SBME的满意度情况.结果:采取SBME方案后,学生在外科基本操作、体格检查以及穿刺技术方面的提高程度分别为94.13%、98.25%、91.50%;学生对外科基本操作、体格检查以及穿刺技术等模拟教学的满意度分别为92.50%、99.25%、91.13%.结论:临床技能培训中应用SBME,能够显著提高学生的临床基本技能水平,提高其对教学的满意度情况.
医学、模拟教学、临床技能
R19;R4
2017-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
71