10.19582/j.cnki.11-3785/g8.2020.08.012
我国体育学学科交叉网络结构演变与学科体系重构
采用文献资料法、引文分析、社会网络分析、逻辑分析等方法,对改革开放以来我国体育学学科交叉网络结构进行历时性分析,在此基础上探讨我国体育学学科知识演化趋势并重构体育学学科体系.研究结果表明,"苏联模式"对改革开放初期我国体育学知识结构影响非常明显,随着学科交叉不断深化和体育人文社会科学的发展壮大,体育学由主要偏向人体科学和教育学的知识体系逐渐演化为横跨自然科学和人文社会科学的综合性知识体系;和体育学形成交叉关系的学科群稳定性存在差异,体育学学科交叉网络可能最终会形成2个聚类,一是自然科学聚类,以医学、生物学为核心,另一个聚类是人文社会科学聚类,以教育学、经济学为核心;体育学和外部学科之间存在"知识互惠"现象,供体学科和受体学科交叉网络中突现的学科群聚类以及包含学科都高度相似,体育学知识势能较低导致知识受体学科交叉网络的结构变化要滞后于知识供体学科;基于体育学和外部学科的交叉关系重构体育学学科体系,按照稳定性由高至低将体育学的学科体系分为医学生物学学科群组、教育学心理学学科群组、经济学学科群组、人文类学科群组、社会学政治学法学学科群组、信息科技学科群组、其他学科群组.
中国体育学、学科交叉结构、知识流动、学科体系
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G80-05(体育理论)
国家社会科学基金18XTY001
2021-02-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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