体育教师教育研究的十大热点:基于2012年PETE大会以来的分析

摘要：

体育教师教育(Physical Education Teacher Education)是西方体育科学研究的热点之一,为了解当前该领域的最新研究进展,分析了2012年PETE大会以及之后有关体育教师教育的研究文献,提出了当代体育教师教育研究的10个热点专题:即体育教师教育政策研究、体育教师教育标准研究,体育教师教育与信息技术整合,基于公共健康的CSPAP研究,基于标准的体育教师教育课程模式与计划,体育教师知识研究、职前体育教师实习研究、体育教师教育评价研究、体育教师专业发展研究、体育教师博士教育研究.总结了4个特点:即关注健康已成为体育教师教育的重要目标、对新技术的运用保持足够的敏感性、标准化的体育教师教育正在逐步深入、长期的专题研究保证了可持续发展.

关键词：体育教师教育、政策、标准、信息技术、CSPAP、课程模式、评价、专业发展、博士教育

所属期刊栏目：39

分类号：G807(体育理论)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;全国教育科学规划项目

在线出版日期：2017-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：89-100,120