论作为美育的学校体育:内涵、诉求及价值表征
研究目的首先就在于明确学校体育的美育价值与美育使命,促进当代学校体育的价值转型,从而有效落实学校体育作为全面发展教育的目标.研究发现:学校体育与美育具有内在价值关联性,这既是历史发展的客观事实,也是当前乃至未来学校体育发展的审美品格;在培养人的全面发展教育中,学校体育具有以“美”育人的实践诉求与价值功能,主要体现在塑造人体之美与运动之美、塑造人格之美与精神之美、促进个体的身心自由和谐与全面可持续发展3个方面.
学校体育、美育使命、美育价值、人的全面发展、审美人格塑造
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G807.0(体育理论)
吉林省体育局项目
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
111-115,122