论体育教育训练学基本范畴体系的逻辑结构

摘要：

从逻辑范畴论的视角考察和分析体育教育训练学的基本范畴及其逻辑体系.研究认为:体育教育训练学范畴体系是以体育教学与运动训练为逻辑基项,从运动这一逻辑起点出发,经过体育教学与运动训练的主体与客体组成的逻辑巾介,最终实现体育教学与运动训练目标,到达逻辑终项的一个辩证运动的逻辑过程.它反映了人们对体育教学及运动训练各种现象及其相互关系的认识规律,是本体论、认识论以及逻辑学在体育教学与运动训练领域的统一体.

关键词：体育教育训练学、基本范畴体系、逻辑结构

所属期刊栏目：36

分类号：G812.5(世界各国体育事业)

资助基金：2010年国家社科基金一般项目:我国体育教育训练学学科理论体系建设研究10BTY003

在线出版日期：2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：113-117