高等学校武术课程体系改革研究

摘要：

提出:1)高校武术课程目标的确立要符合体育课程的目标同时保持武术自身的独特目标.提出“武术学科化,拳种课程化”的课程建设思路.2)构建武术课程原则为:整合拳种、优化套路、强调应用、弘扬文化原则.3)武术课程的内容体系为:“一体两翼”,功套用统一为本体,弘杨民族文化、塑造个性品质为两翼.4)武术教学方法体系:体用攻防的教学要求、两两试对的教学组织形式、功套用有机循环的教学程序、说拆喂试的练习过程,教学中突出拳势的“拆手”、“喂手”、“试手”的教学手段.5)武术课程基本模式:如由桩人手,突出核心功法练习,强化单操,配合拆手练习,功套用一体,从技术操作上升到民族精神培养与文化修养层次等.

关键词：高校武术课程、一体两翼、体用攻防教学、武术、拳种、课程体系

所属期刊栏目：36

分类号：G852.2(武术及民族形式体育)

资助基金：2006年北京市高等学校教育教学改革立项项目;北京体育大学硕士论文

在线出版日期：2013-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：92-98,105