我国体育教学原则的历史演变

摘要：

采用文献资料法和逻辑分析法回顾和分析了我国体育理论界有关体育教学原则发展的六个阶段的主要成果,并进行综述、评析了该体系整体发展轨迹、因为及其指导意义,并根据现代体育课程改革的理念和体育教学的特点、发展趋势指出了体育教学原则的未来发展方向,认为我国体育教学原则发展给我们的启示在于,人文精神在体育教学原则研究中将更加突现;处理好继承与发展的关系;处理好引进和吸收的关系;重视学生整体素质的全面发展;重视教与学的统一;构建全新的现代化体育教学原则体系将成为教学研究的根本目的和发展方向.

关键词：体育教学原则、历史演变、展望

所属期刊栏目：33

分类号：G807.02(体育理论)

在线出版日期：2010-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：81-85