受过良好体育教育人的形象探析

摘要：

在学校体育中,理想的人的形象是学校体育活动的逻辑起点.学校体育中人的形象是随社会、经济、政治、文化等的变迁而变化.对”受过良好体育教育的人的形象”命题的思考是对学校体育本原的反思,它能够指引学校体育发展的方向,能够带来对学校体育目的观的新的认识,决定着我们用什么课程内容去培养和用什么教育的途径和方法去培养.受过良好体育教育的人是指,受过一段较长时间的(至少完成义务教育)的体育课程学习,并通过体育课程学习有系统、有计划、比较全面的对人身心各个方面产生影响并具有体育品质和素养的人的人.健康人、艺术人、武德人、游戏人、构成了当今社会受过良好体育教育的人的形象,它是学校体育不懈追求的目的之所在,更是学校教育和学校体育工作者的责任之所在.

关键词：良好体育、形象、重塑、健康人、艺术人、武德人、游戏人

所属期刊栏目：32

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2010-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：87-90