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10.3969/j.issn.1007-3612.2006.12.038

对我国实施《中学体育与健康课程标准》现状的调查研究

引用
在新一轮课程改革的背景下,以中学体育与健康课程内容为研究对象,在对江苏<课标>实验区和非实验区中学体育与健康课程内容的实施现状进行调查的基础上,对我国中学体育课程内容(标准)提出了针对性的改革思路和对策:1) 更新中学体育教师的教育观念,提高课程意识;2) 根据学生身心发展和需要,在学习领域规定不同水平的内容,提高内容标准的可操作性;3) 中学体育与健康课程内容的设计应以学生为主,考虑地区、学校的实际;4) 加大中学体育与健康课程内容资源的开发力度;5) 重视健康教育,加强体育与健康教育内容的融合.

中学、课程内容、体育与健康、课程标准、实施现状

29

G80(体育理论)

国家教育科学规划项目

2007-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1689-1691

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1007-3612

11-3785/G8

29

2006,29(12)

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